Luerunon ääneen . Yrittää tunteamittari , joka onrytmisanoja. Tämä on useimmiten perustettu jossalauseet alkaa ja päättyy . Ensimmäisellä myötätuuliosuudella , vain lukearunon ja yrittää selvittää, mitensanat törmännyt ääneen .
2
Katsokaaruno taas aksentteja . Aksentti ovat sanoja, jotka saavat näkyvyyttä . Ne ovat yleensä sijoitettu ulos siten, että ne esiintyvät rytminen välein. Connecting sanoja - ja , mutta , tai - annetaan vähemmän stressiä perustamisestametrityötä .
3
Tutkirunon riimejä . Rhymes esiintyy yleisimmin lopussalinjan , mutta jotkut runoilijat voivat veneetrunon riimi muissa paikoissa samoin . Rhyming on synonyymi runoutta, jalaite, se voi tulla eri astetta. Ei kaikki riimejä on täydellinen . Ne voivat olla lähes riimejä , jossasanat eivät täysin riimiä , mutta ne kuulostavat sitä, kun luetaan ääneenrytminen tavalla .
4
Tunnista esimerkkejä onomatopoeia . Tämä on, kunrunoilija käyttää sanoja matkia jotain . Se on myös silloin, kunsana ääni antaa lukijallekäsitys siitä, mitä on kuvattu . Esimerkiksisana " Bang " voisi heti signaalinampumallalukijalle ilman todella tätä edellytystä tekstissä .
5
Lueruno silmä kohti modulaatio . Modulaatio on kuinrytmi sisällärytmi . Joskusrunoilija käyttää valmistuttuaan astetta monimutkaisia sanoja. Koskamittarin edetessä , voisi ollamalli , jossamonimutkainen sana osuumonimutkainen sananseuraavalle riville . Yksinkertaisia , lyhyitä sanoja samaan aikaan muita yksinkertaisia sanoja. Tämä on vain yksi esimerkki siitä, modulaatio . On olemassa monia malleja, jotka voivat esiintyä käyttäen samaa periaatetta .