Aktiviteetteja Jäänmurtajat Nuoriso Ryhmät

lapsen ensimmäisen kerran nuorten ryhmä voi olla uhkaava , varsinkin joslapsi ei tiedä mitään muita lapsia . Muttanuorisoryhmän johtaja voi laittaa kaikki sovussa jäänmurtajan toimintaan suunniteltu auttamaan lapset saavat tuntemaan toisiaanhauska tai hauskasti . Pelattuaan joitakinjäänmurtaja toimintaa , kaikkilapset tuntemaan olonsa mukavammaksi . Nimi Pelit

Nimi pelit ovat tehokkaita jäänmurtaja , jotka auttavat jokainen ryhmän oppivat toistensa nimiä. Yksi toiminta on saada jokaisen lapsen käyttöön itsensä ja antaaadjektiivi, joka kuvaayksilön, joka alkaa samalla kirjaimella kuinlapsen etunimi . Esimerkiksi, joslapsen nimi on Calvin , hän voi sanoa, että hän on viileä . Tyttö nimeltä Diane voi sanoa hän on rohkea .

Toinen nimi peli jäänmurtaja on kaikille lapsille esitellä itsensä , sitten seisomaan piirissä . Yksi kerrallaan , jokainen lapsi on kiertääympyrän ja sanoanimet kaikkienmuiden ääneen .
Story Time

Sit kaikkinuorukaisia ympyrä lattialle . Tähän juttuun ajan toimintaa ,ryhmän muodostavattarinan . Nuorisoryhmän johtaja alkaatarina " Olipa kerran asui- . " Henkilöoikealle täytä tyhjä . Sitten , että lapsi on aloitettava toisen lauseen, jokaseuraava henkilö oikealle täydentää . Prosessi toistuu kunnes kaikki on ollut yksi tai kaksi kierrosta , jatarina onhyvä päättyy kohta .
Kaksi totuuksia jaLie

Tämä toiminta avulla lapset jakaa jotain ainutlaatuista itsestään , kuten piileviä kykyjä tai kuuluisia ihmisiä, joille ne liittyvät . Jokainen lapsi annetaanpala paperia ja ohjeistetaan kirjoittaa kaksi asiaa, jotka ovat totta ja yksi asia, joka onvalhe . Asioita, jotka ovat totta pitäisi olla mielenkiintoisia faktojalapselle, että kukaan muu ei voi tietää . Ryhmän johtaja kerääpaperit ja lukea niitä ääneen viemisen jälkeen jokainen lapsi . Ryhmän on arvata, mikä kolmesta kohteita onvalhe .
Työsuoritukset

Hanki nuorten ryhmä kids vetää fyysisen jäänmurtajan toimintaan . Ihmisen solmu ontunnettu toimintaa, joka vaatii opiskelijoita takertua linkittämällä aseita; niiden on toimittava yhdessä untangle itseään . ( Katso viitteet 2 ) finnish

Stinger on toinen toiminto , joka saa lapset liikkuvat . Sillä Stinger , kaikki lapset sulkevat silmänsä . Kunjohtaja hanatlastenhuoneeseen olkapää , että lapsi salaa tulee" mehiläinen " ryhmässä . Lasten avaamaan silmänsä ja kävele kättelee toisiaan . Stinger tai mehiläisen raapivatjokaisen sisällä lapsen käden kättelyn aikana . Joslapsen käden on naarmuuntunut ,lapsen täytyy odottaa 10 sekuntia ja sitten pudota lattialle . Tavoitteena on, että lapset selvittää, kukaStinger on ja pysyä hengissä . ( Katso viitteet 3 ) finnish