Useimmat maan eroosio johtuu vettä . Tämän osoittamiseksi laitakasa mutaa koulun ulkopuolella ja tuodaulkopuolisille opiskelijoille tarkkaillakokeen . Kokoonpanemat , käännävesiletku kasa , tehokkaasti osoittaa miten jokia , aallot ja sade heikentäämaan . Ovatoppilaat yrittävät kokeissa omia. He voivat rakentaa lika kasa niiden puutarhat kotona ja tarkkaillavaikutus sademäärä, tai suorittaakokeenkyky ruoho pitää maaperän paikallaan . Ne voisivat myös täyttääkallellaan uunipelti maaperä ja tehdäpolku veden valua alas , sitten tarkkailla mitenpolku muuttuu , kunnes vesi löytääsuorinta reittiä .
Wind
Vaikka tuuli onhuomattavasti heikompi erosiivinen voimaa kuin vesi , se on edelleentehokas. Yleensä voimakas tuuli, mukaan lukien tornadot ja hurrikaanit , räjäyttää hiukkasia hiekkaa ja rock ympärille , mikä puolestaan jauhaa vastaan suurempia kiviä käyttää niitä alas . Jäljitellä tätä luokkahuoneessa , ovatlapset kaada hiekkaapellille sitten puhaltaa sitä niin kovaa kuin voivat. Vaihtoehtoisesti asetasähköinen tuuletinhiekkalaatikko . Ajanrotko ilmestyyhiekka , joka on, miten hiekkadyynejä muodostuvat .
Ice
Jäätiköt ovathitaimmin liikkuvia rapauttaa voima , mutta helposti toistettavissa luokkahuoneessa . Pyydä oppilaita kaada hiekkaapellille tehdäkukkula; he ehkä vaimentaahiekan hieman . Nyt kaada sokeria mäen . Tarkkailla kuinkasokerin laajenee alas puolellahiekkaa pidät kaatamalla . Kunjäätikkö muodostaa se johtuu siitä on satanut päällevuoren . Koskalumi laskee edelleen se puristaailmaa uloslumen alla , jotenjään uskomattoman kova; Tämän vähitellen siirtyy alasvuorenrinnettä , repiminen ylös kiviä ja puita , kun se liikkuu . Toisessa kokeessa osoittaavahvuutta jäätä voisi olla täyttääsäiliö vedellä ja laitakansi päälle . Joslapset asetaastiapakastinvesi laajenee ja nosta kantta .
Kemikaalit
viimeisen kaksisataa vuotta on nähnytvaltava kasvu epäpuhtauksien pääsy ilmakehään , mikä on osaltaanvaikutus tunnetaan happosateita . Tällöin sadevesi mukanaan monia muita kemikaaleja , jotka voivat heikentää kiviä . Seurata tätä luokkahuoneessa , käyttää pala kalkkikiveä ja joko upottaa suolahappoa , tai pudota suolahappoa päälle säännöllisin väliajoin . Tarkkailla kuinkakalkkikivi heikentää , koska se reagoihapon kanssa. Pyydä lapsia miettimään , miksi tämä voisi ollaongelma; esimerkki olisi kalkkikivirakennuksista .