hauska tapa esitelläuuden sanaston sana on kääntääsananmysteeri . Esittelesananopiskelijoille kirjoittamalla taululle tai yläpuolella , mutta älä anna heillemääritelmää . Äännäsanaopiskelijoille useita kertoja ja sitten ohjataopiskelijoita metsästääsanapassage että olet valinnut .
Ilmoita opiskelijat että ne antaapeukkua kun he löytävätsanaa . Tässä vaiheessa voit palkitaopiskelija , joka löytääsanannopein kohtelee valintasi . Kun opiskelija on löytänytsanan , on hänen lukevansanan selvästi ja varmista, että hän lausuu sen oikein .
Kunsana on löytynyt ja oikein lausutaan , onopiskelija lukea useitalauseita sanaa ympäröivä ja antaa muille opiskelijoillemahdollisuus antaapeukkua uudelleen, kun he ajattelevat, että he ovat tajunnutmääritelmää sanalle asiayhteydestä vihjeitälauseessa . Antaa useita opiskelijoille mahdollisuuden arvaillamääritelmä ja palkitaopiskelijoita, jotka keksivätparas määritelmä .
Sanasto Beat
tapa opettaa oppilaita muistamaan uusia sanoja ja merkityksiä on käyttää niitä lyöntiä ja rytmejä iskelmiä ja mainoksia . Jos pelaat tätä peliä ensimmäisen kerran , antaa opiskelijoille esimerkkejä suosituimpia kaupallisia jinglejä ja ne annetaan esimerkkejä kappaleita, jotka ovat suosittuja tuolloin . Kun ne on joitakin ajatuksia , kertoa heille , että he aikovat luoda kappaleita tai jingles omia , jotka määrittelevät sanaston sanoja .
Jaa luokka ryhmiin kolme tai neljä ja anna kullekin ryhmälleeri sanastoa sana . Pyydä jokaista ryhmää opiskelijat tunnistaa useita määritelmiä sanansa sekä työ lausumallasanan oikein .
Kunryhmät voivat määritellä sanoja , ne luovat koputuksen kappaleita tai jingles joka opettaasana muiden opiskelijoiden kanssa. Jos opiskelijat ovat ottaakova aika keksiävirittää oman , se saattaa ne ylimääräiset esimerkkejä lauluja ja jinglejä että ne todennäköisesti kuulee joka päivä .
Pyydäopiskelijat esittelevät sanatsuorituskyky edessä koko luokan . Kun jokainen ryhmä on esiintynyt , antaaopiskelijoillemahdollisuuden äänestääparas ryhmä ja jonkinlaisen palkkion tähän ryhmään.
Word Game Trivia
Monet eri pelit voidaan muuntaa käyttämään luokkahuoneessa .
Opiskelijat rakastavat osallistua trivia pelejä, joissa he saavat mahdollisuuden loistaa kirkkaammin kaveri luokkatoverit . Yksiparhaista tavoista auttaa opiskelijoita arvostelu materiaalia samalla saada kaikki mukaan on luodasisältö - spesifinen aktiivisuus perustuu televisio peli näyttää tai lautapelejä .
Yksisuosituimmista tv- trivia -ohjelmia , ja helpoin sopeutua toluokkahuoneessa , on " Jeopardy ! " Jos opiskelet sanaluokat , luoda luokkia kuten substantiivit ja verbit , joissa opiskelijoilla on tunnistaatietyn osan puheen kussakin hajuakaan . Jaa oppilaat ryhmiin perustuu opiskelijoiden määrä omassa luokassa ja ovat opiskelijoita valitseetiedottajan tai vuorotellen korvien vastatakysymyksiin . Voittanut joukkue saa ylimääräistä luottoatesti tai classwork toimeksianto .
" Kuka haluaa ollamiljonääri ? " onpeli käyttää jos olet tarkistaaromaani tai tontin yhteenveto , koska se antaa opiskelijoillemahdollisuuden aloittaa kanssa yksinkertaisiin kysymyksiin ja työskennellä tiensä läpi kovemmin kysymyksiin . Tämä peli on hauska ja tehokas, koskamonivalintatehtäviä muodossa ja vaihtoehtoja pyytämään apua , jos tarvetta on . Enemmän oikeita vastauksiaryhmä saa ,enemmän aikaa tai pisteitä he voivat saada laitteen testi .
" Scattergories " onhauska tapa saada opiskelijat laajentaa sanavarastoa ja käyttää sanoja , että ne eivät normaalisti käytä . Die tässä pelissä on peitettyaakkosten ja kun opiskelijat roll kuolevat , heidän on vastattavasarjan kysymyksiä, vain kyseisen kirjeen . Niinpä esimerkiksi , jos opiskeleeHarlemin renessanssi jaopiskelija rullatkirjain P , opiskelijoilla ontietty aika tunnistaa niin paljon kuin he voivat , jotka liittyvätHarlemin renessanssin , kuten kirjailijoita ja runo otsikot .