Tämä toiminta on parasta tehdä aikuisen valvonnassa tai kokonaanaikuinen, lasten kanssa vain katsella . Mennä ulosaurinko on korkealla ja kuuma taivaalla , kuten välisenä aikana neljätoista ja kuusitoista Näytälapsille, miten voi käyttää suurennuslaseja ohjata ja keskittääauringon valoa . Pidäsuurennuslasia ylipaperinpala niin, ettäaurinko paistaa siihen . Pidä sitä hyvin edelleen , japaperi alkaa kyteä ja sitten polttaa .
Sormenjäljet
Kun haluat selittäälapselle, että kaikkien sormenjäljet ovat erilaisia ,suurennuslasi voi olla hyödyllinen työkalu . On eri lapsia painamaan etusormea osaksileimasintyyny ja sitten päällehuomata kortti , vierekkäin . Sitten , anna lasten vuorotellen katsellen toisiamme sormenjäljet suurennuslasilla , jotta he voivat nähdä, ettäkuvioita ja harjut kaikki ottaa eri muotoja .
Living Things
Selitälapsille, että elävät olennot ovat kaikkialla , vaikka emme näe niitä . Ottaa ne ulos ja ne katsomaan kasveja niiden normaalin näön ja huomata kaikkielävät olennot he voivat nähdä . Sitten ne tarkastaakasveja jaympärillä ne suurennuslasit . He todennäköisesti nähdä pieniä bugeja ja muita hyönteisiä he eivät voineet nähdä ennen .
Lunta
lumi päivä tarkoittaa useinvapaapäivän koulu ja paljon Pulkkamäki ja lumiukko - rakennuksessa. Voit kuitenkin käyttääsuurennuslasi kääntäälumi päivä tuleeopettavainen kokemus . Laitapala tummaa rakentaminen paperi pakastimeen niin, että se saa hyvin kylmä . Sitten ottaa sen ulkopuolella ja pidä paperi tasaisena niin, että se tarttuumuutama kuuluvat lumihiutaleet . Anna lasten tarkastaalumihiutaleetpaperinsuurennuslasilla , jotta he voivat nähdä, miten erilaisia he ovat .