Pyydä lapsia tekemään" Kaikki minusta "-juliste kuukausittain . Lapset voivat piirtää kuvia itsestään julisteeseen . Pyydä heitä leikata kuvia kohteita lehdistä , jotka kuvaavat niitä tai tehdä niistä tuntuu hyvältä . Ripustaakuvia seinälle ja pyydä lapsia tehdäuuden kuvan joka kuukausi nähdä, kuinka paljon ne ovat muuttuneet . Vaihtoehtoisesti onlapset tekevät"minä" leikekirja ne täytyy päivittää joka päivä. Ne voi tallentaa asioita, jotka tekevät heidät onnellisiksi ja mitä he haluavat olla . Tietäen , keitä he ovat auttaa heitä rakentamaan luottamusta .
Haastattelu aktiviteetit
Luo haastattelussa toimintaaensimmäinen koulupäivä yhdistämällä vuosien opiskelijat, jotka eivät tunne toisiaan . Antaa opiskelijoille viisi minuuttia haastattelemaan toisiaan . Pyydä jokaista oppilasta seisomaan luokan eteen ja esitellälapsi hän haastatteli . Tee sama aktiivisuusviimeinen koulupäivä; kuitenkin jättäähaastattelut . Pariksilapset ylös ja ne puhualuokan kumppaninsa mitä he oppivat hänestä koko kouluvuoden ajan .
Kehu aktiviteetit
Kysy lapset istuaympyrän ja antaa yksi opiskelijabeanbag . Hänen täytyy nakatabeanbag toiselle pelaajalle ja sanoakohteliaisuus noin henkilö , joka nappaa sen . Jokainen pelaaja on edelleen heittämäänbeanbag jakaessaankohteliaisuus siitä, että henkilö . Tämä toiminta rakentaa itsetuntoa ja luottamusta opiskelijoille. Toinen idea on saada kaikkilapset kirjoittavat yksi kohteliaisuus noin jokainen oppilas luokassa ja ne lukea kaikkikohteliaisuudet ääneen .
Tiiminrakentamiseen
Tiiminrakentamiseen anna lasten rakentaa itseluottamusta opettamalla heille, että he ovat arvokkaita ja hyödyntämään omia taitojaanryhmässä . Pyydä lapsia seisomaan piirissä ulospäin ja kyynärpäiden lomittain ja yksi pelaaja seisoo keskelläympyrän . Merkitselähtöviivalla ja maaliin 20 metrin päässä toisistaan . Lapsille on työskenneltävä yhdessä alkaalähtöviivan maaliin ilman että kukaan päästää irtimuiden aseiden tai kaatuminen . Peliin, jakaa lapset ryhmiin kuuden tai seitsemän ja onkilpajuoksumaaliin .