Luokkahuone Ruoka Toiminta Geologian

Ahnekäsitteet geologia on usein vaikeaa ilmanmallia . Ruoka voi toimiasyötävä vastaavasti monia näkökohtiaMaan kohdataan geologia . Sisältävät ruoka luokkahuoneeseen auttaa opiskelijoita entistä hälytys . Havainnollistaaaiheita auttaa myös selventämään monia kohtiaopiskelijoiden mielissä antamalla heille mahdollisuus nähdä, tuntea ja maistaatuloksia . Core Näytteenotto

Näytä mitenkerroksetMaan paljastetaan ydin otto voileipiä . Valmistetaan useita erilaisia ​​leipiä , kukin eri tyyppistä leipää. Kokeile maapähkinävoi ja hyytelöä rusina leipää , kinkkua ja juustoa rukiin ,BLT vehnän , grillattu juusto ruisleipä tai klubi voileipiä valkoinen paahtoleipää . Selitä oppilaille, että kukin ainesosa edustaa kerrosta mineraalien alla Maan pinnalla. Ovatopiskelijat painaomenaporalla kauttasandwich saadaydinnäyte . Niiden pitäisi sitten varovastinäytteen uloscorer ja piirtää kuvanydin pala paper.The opiskelijoiden pitäisi yrittää tunnistaakerrokset perustuu vainydin , jos mahdollista .
Strata Sandwich

Käytätäytekakku tai pino viipaloitu leipä havainnollistaamuutoksiakerrostumissamaapallon . Alternate ohuita viipaleita tummaa tai hapanlimppu ohut valkoinen leipäviipaleet luodapino neljästä kuuteen viipaleiksi . Levitä maapähkinävoita tai hyytelöä välilläsiivut pitää ne yhdessä . Leipäviipaleet edustavat kerroksesta erityyppistä rock underground . Pyydä oppilaita tarkkailemaan mitä tapahtuisi, jos otitpinon kyljelleen tai ylösalaisin , mikä maankuoren nosto ja kallistus . Katso kerrokset , kun pinon reunat ovat työntää sisäänpäin luoda kuvun keskellä pinon . Tämä edustaavuoret tehdään, kun kaksi mannerlaattojen törmäävät . Painovoima aiheuttaakerrosten pakata . Jäljitellä tätä työntämälläpinon kädellä alaspäin . Katkaista toinen pääleivän pino ja siirrä se sivuttain näyttää, kuinkakerrokset toimia, kunrajalinjan liikkuu .
Cookie Mapping

Opiskelijat voivat harjoitella tekniikoita käytetään luomaan geologiset kartatmaapallon pinnan avullaevästeen . Valita evästeet mixed- kiinteässä ainesosia , kuten rusinat , pähkinät , suklaa-sirut tai karkkia päällystetty suklaata . Opiskelijoiden pitäisi sijoittaaevästeen tasaiselle alustalle ja makasiavoimuudenruutukaava merkitty sen päälle . Pyydä heitä piirtämäänevästeen päällearkki graphing paperia kopioimallaosaevästeen he näkevät jokainen neliö alleavoimuutta . Työskentelemällä yhden ruudun kerrallaan ,opiskelija pystyy toistamaanevästeenruutupaperille . Pyydäopiskelijoita värikuvaaja evästeen kuva käyttäen eri värejäeri ainesosia . Esimerkiksi kaikkirusinoitaevästeen avulla voitaisiin väriltään punainen ja kaikki mutterit voisi olla vihreä . Eri ainesosien edustavat eri kivilajit löytyymaisema .
Laattatektoniikka

Opeta mannerlaattojen käyttäen keksejä , tasainen , sitkeä hedelmiä välipaloja ja maapähkinävoita tai kakku kuorrutus . Ovatopiskelijat levitäkerros maapähkinävoita päällepaperilautanen edustamaanmagmaasthenosphere , johonmaapallon mannerlaattojen kellua . Jokainen opiskelija tulee sijoittaa kaksi ruutua hedelmiä välipaloja side-by -side päällemaapähkinävoita . Näiden ohuiden hedelmäpaloja välipaloja edustavatohuempi kuori tukevatvaltameriin. Kerro heille tarkkailla mitä tapahtuu, kunhedelmäpaloja välipaloja vedetään erilleen . Maapähkinävoi jotka keksivät välillähedelmiä välipaloja edustaa magma nousee altaMaan pinnasta . Korvata yksihedelmäpaloja välipalakrakkausyksikkö edustamaancrust allamantereilla . Mitä tapahtuu, kunkaksi kappaletta työnnetään yhteen jacracker nousee ylihedelmä välipala ? Maanpinnalla ( cracker ) nousee muodostaenvuorijono . Käytä kahta keksejäpäät kostutettu veteen . Asetakeksejä niiden märkä reunat vierekkäin ja tarkkailla mitä tapahtuu, kun niitä työnnetään yhteen ja vedetään erilleen .