soveltamisalan määrittely oman havainto . Jos teetkokeen , sinun täytyy tallentaa kaikenlapsi tekee niin, että et ole vinossatietoja . Jos olet tarkkailemallalapsi onko vai ei hänellä onoppimisvaikeuksia , monet havainnot voi olla merkitystä . Vaikka on tärkeää sisällyttää kaikesta, mikä voisi mahdollisesti olla merkitystä , liikaa tiedot merkityksetön kohteita voi peittää tärkeää tietoa .
2
Varmista tosiasioihin perustuvaa havaintoja eikä mielipiteillä liimoja . Oletetaan esimerkiksi, että " Sarah nauttii taiteen, musiikin ja matematiikan . Hän on myös kunnostautunut koulussa ja äskettäin oppinut soittamaan viulua . " Älä sano , " Sarah onfiksu ja luova lapsi . " On myös tärkeää välttää päätöksenteolle vuorovaikutuksesta lapsia . " Olen nähnyt John kiusaamista Jason " ei ole riittävästi tietoakiusaamisen ja on täynnä tuomion . Sen sijaan , sano " John lähestyi Jason ja heitti kirjojakentällä . Jason vastasi itkien . "
3
etsiä ja asiakirjojen malleja . Esimerkiksi huomioida, ovatkotietyt Lapsi pyytää vessassa joka päivä samaan aikaan tai joslapsi aina itkee koulusta, kun hän viettiyön hänen isänsä . Käyttäytymismalleja, jotka toistuvat ovat tärkeitä vihjeitälapsen emotionaalinen tila.
4
Kirjoita suoraan lainauksialapset itse . Sanat lapset käyttävät voivat antaa tärkeää tietoalapsen tunne-elämän ja henkiseen kehitykseen . Lisäksi kun kirjoitat suoria lainauksia voit palata niihin myöhemmin ja ne voivat olla eri mielipiteitä kuin teit hetkellä havainto .