Onkotaaperoille istuvat piirissä ja valitse yksi lapsi mennä ensin . Pyydä lasta osoitat jokuympyrä , jolla on sama ominaisuus kuin häntä , kutenhiusten väri . Vaihtoehtoisesti hän voi myös löytää jokutoinen ominaisuus , kuten paidan väri. Sallipikkulapset vertaillayhtäläisyyksiä ja eroja keskenään . Josnuorempi taaperoille on vaikeuksia tehdä tätä toimintaa , auttaa heitä huomauttaayhtäläisyyksiä ja eroja . Selitä, että jokaisella on eroja; Kuitenkin jokainen on myös yhtäläisyyksiä .
Musiikki aktiviteetit
TeeCD-tai täyttääMP3-soittimen musiikkia, joka sisältyy erilaisia välineitä. Selitä lapsille, että eri kulttuurien kuunnella ja luoda eri tyyppistä musiikkia . Annalasten kuunnella ja tanssia musiikin tahtiin . Jos et voi saada yhteyttä muusikoita eri kulttuureista , pyydä heitä tulemaanluokkahuoneessa laulaa, tanssia ja opettaalapsille kertoo musiikistaan . Pikkulapset oppivat , että kaikki eivät kuuntelee ja haluaasamalla monenlaista musiikkia ja ääniä .
Ihon väri aktiviteetit
helppoa toimintaa , antaataaperoille eri värejä polvi - korkeat sukat laittaa käsiään . Selitä lapsille, että vaikka jotkut ihmiset ovat erivärisiä iho , olemme kaikkisamaa . Lapset voivat myös käyttää ruskea, musta , keltainen , valkoinen ja punainen tempuraa maali tehdä omia ihoneri väriä . Annalasten sekoittaamaalit siveltimellä yrittää luoda oman ihon värin .
Hair aktiviteetit
Anna jokaiselle lapsiarkin rakentamisen paperia . Pyydä jokaista lasta piirtämään hänen kasvonsa ja hiuksetpaperille värikyniä. Jokaisen lapsi päättää , mennä ympäri huonetta ja keskustellaeripituisia , värejä ja kuvioita hiukset . Kerrotaaperoille , että jokainen henkilö on syntynyttietynlainen hiukset ja vaikka jokaisella onerityyppinen , olemme kaikkisamaa . Voit myös kertoalapsille , että ottaa oman näköisensä hiukset tekee niistä ainutlaatuisia omalla tavallaan .