Cool Esiopetus Pelit

Kaikenikäiset lapset voivat olla täynnä energiaa , ja esikoululaiset eivät ole poikkeus . Heidän maailmansa onmielikuvitusmaailma , toimintaa ja mukaansatempaavaa pelata. Soittoaika on enemmän kuinaikaa täyte . Se on laatuaikaa . Pienellä harkitsemattomasti ja joitakin tarvikkeita , pelaaminen hauskaa esikoulu pelejä ei voisi olla helpompaa . Freeze Dance

TartuCD- soitin ja jotkut hip hop-musiikkia ja puhdistaa lattia tälle toiminnalle . Kerro lapsille heiluminen ja tanssivat kuinmusiikki soi , mutta heti kunmusiikki loppuu ne on jäädytettävä täysin vielä . Kaikkia lapsia kiinni liikuttelu on "out" ja tarvitsee istua sivussa . Lapset, jotka ovat " out" voi taputtamaan käsiään tai marssia jaloillaanmusiikkia odottaessaan . Aloita ja lopetamusiikin eri väliajoin joka kerta , jotenlapsilla ei ole aavistustakaan milloin odottaajäätyä . Viimeinen lapsi jäljellä onvoittaja . Kutsua kaikkilapset takaisin lattialle toisen kierroksen .
Balloon Lentopallo

Clear pois joitakin lattiatilaa , solmi joitakin merkkijono tai serpentiinit välilläselän kaksi tuolia for" net" tai säädettävänauha linja (vaikka tämä on vapaaehtoista ) . Tämän ikäryhmän lasten tulee istu maahan . Osapuolet bopilmapallo edestakaisin , yrittäen olla anna se osuimaahan . Älä rajoitaosumien . Mikäli pallo laskeutuu maahan ,toinen puoli saapisteen .
Bean Bag Bocce Ball

Tämä onmuunnelmaaikuisten peli bocce pallo . Jokainen lapsi tarvitsee oman säkkituoli . Kahtena värejä ja kokoja ei ole väliä . Opettaja nakata hänen säkkituoli lattialle . Yksi kerrallaan , jokainen opiskelija seistä vieressäopettaja ja nakata hänen säkkituoli . Tavoitteena on säkkituolit maalähinnäopettajan säkkituolit mutta koskematta sitä . Toisen vaihtelua , teippaalinja noin 6 metrin päässäpelaajista . Kuka heittää hänen säkkituoli lähimpänälinja menemättä sen yli onvoittaja .
Giant Dice

Peitäkeskisuurten laatikko paperin ja numeropuolin yksi kautta kuusi . Pyydä lapsia tekemäänison ympyrän . Jokainen lapsi voi vuorotellen noppieniso noppaa keskelläympyrän . Ennen jokaisen rullan , ajatteleyksinkertainen toimintalasten täytyy tehdä ( vilkkuvat silmät , nyökkää , taputus , hyppy , marssia jalat , kääntyä ympäri , jne. )numero rullattu noppaa määrittää, kuinka monta kertaa he tekevät sen erityisesti toimintaa . Lapset voivat auttaa ajatellatoimia , too.