Pelit edistää Economics

Economics hallitsee elämäämme , vaikka me pidämme sitä itsestään selvänä . Alkaen rahoituksen ja matematiikka päätöksentekoon ihmisten arjessa , taloustieteen koskettaa monia eri puolia . Olipa tai ulos luokkahuoneesta , voit käyttää useita pelejä edistää parempaa ymmärrystä taloudesta. Stock Market Game

Kunosakemarkkinoilla peli matkimallaosto ja myynti varastot, opettajat voivat toimia välittäjänä ja opiskelijoidenkauppiaille. Jokainen opiskelija saanimetty aloitus summan rahaa , kuten $ 10,000 teeskentely varoja . Opiskelijat voivat ostaa varastot perustuutodellisia markkinahintoja . Pidäpeli menee niin kauan kuin haluat , viikostakuukauteen . Opiskelija , jolla on korkein arvo olipelin lopussa voittaa .
Vangin dilemma

vangin dilemma onyhteinen taloustieteen arveluihin useita versioita . Peli pyörii kaksi pelaajaa . Pelaajien täytyy perustaa päätöksensä , mitä he ajattelevattoinen pelaaja valitsee . Jokaisella pelaajalla onvalinnanvaraa tehdä yhteistyötä tai kilpailla . Yksi versio pelistä saatavilla Serendip ( ks. linkki Viitteet osiossa) palkitsee pelaajat kolme pistettä , kun molemmat pelaajat tekevät yhteistyötä , ja viisi pistettä , kun yksi pelaaja kilpailee jatoinen pelaaja tekee yhteistyötä .
maapähkinöitä ja Crackerjacks

Peanuts ja Crackerjacks ( ks. linkki Lähdeluettelosta ) yhdistäätietokilpailu , baseball ja taloudesta. Kaikki kysymykset perustuvat taloudesta. Jokainen kysymys toimiipiki; kuhunkin kysymykseen pelaajat saavat oikeutta , ne liikkuvatemäkset . Pelaajat, jotka vastaavat väärin ovat poissa . Kuten baseball, kolme outtia päättyypelivuoro ja yhdeksän outtia lopettaapelin .
Vaihtokauppa Game

hyödyllinen taloustieteen peli luokkahuoneessa onvaihtokaupan toimintaa . Anna jokaiselle lapselle useita erilaisia ​​esineitä , sekäluettelo esineitä he yrittävät saada. Kanssa eri palveluista ja vaatimuksia , lapset oppivattaiteen taloustieteen ja vaihtokaupan . Ensimmäinen opiskelija, joka voi saada hänen luettelo voittaa pelin . Tämä peli tarjoaa myösnäppärä tapa luodarahallista arvoa , koska opiskelija voi verrata esine matemaattisesti , luoperustan arvoinen .