Kulttuuritoiminta Esikoululaisten

Opeta esikoululaiset eri kulttuureista kanssa viihdyttävää toimintaa . Koska useimmat esikoululaiset onlyhytjänteinen , se on parasta suunnitella yksinkertainen ja helppo toimintaa heidän tekevän. Toiminnan avullalapset oppivat eri perinteiden ja kulttuurien ympäri maailmaa hauskalla tavalla . Rohkaistaesikoululaiset kiinnittää huomiota myöntämällä tarroja ja pieniä lelujahyvin tehdystä työstä . Ihon väri Aktiviteetit

Opetaesikoululaiset noin ihonväri käyttäen polvi - korkeat sukat . Aseta polvi - korkeat sukat rusketus , nude , musta ja ruskea . Selitä lapsille, että jotkut ihmiset ovateri ihon väriä; kuitenkin , joka tekee niistä ei eroa sisäpuolella . Pyydä lapsia asetasukatkädet ja jalat . Kysyesikoululaiset yrittää löytääsileää , joka vastaa niiden ihon väri. Voit myös pelatamatching peli teippaamalla pieniäsileää indeksoida korttia ( kaksi kutakin väriä ) . Aseta kortit alaspäin ja ovatesikoululaiset pelata muistia . Lapsi , joka löytääeniten pareja , voittaa pelin .
Passport aktiviteetit

Teepassi toimintaakäyttävien lastenkameran ja rakentaminen paperi . Auttaa jokaista lasta tehdäpassi kirjan avulla rakentamisen paperi . Ottavat kuvan ja tulostaakuvan liittääedessäpassin . Päivittäin tai kerran viikossa ,lapset voivat tehdäveneet projekti , joka liittyy toiseen maahan . Joitakin esimerkkejä ovatconga rumpu Afrikan ,Kiinan lohikäärme Kiinan ,Japanin Koi Japanin jaunisieppari Pohjois-Amerikassa . Ottaalapsen kuvan jokaisen veneen ja tehdäsivun hänen kuvan yhdessä tietoa maasta .
Circle aktiviteetit

Kysyesikoululaiset istua ympyrä ja käsi yksi esikoululainenkivi . Kerroesikoululaiset että monet Native amerikkalaiset uskovat, et voi puhua , ellei pidätkivi . Jokainen esikoululainen on otettavapuolestaan ​​tilallakivi ja jakaa ryhmän kanssa yksi asia, hän huomaa eri itsestään muista ihmisistä . Esimerkiksi yksi lapsi voisi sanoa : "Minulla on useita pisamia naamaani ja arm" tai joku muu voisi sanoa : "Minulla on hyvin tukka . " Tämä toiminta opettaalapsille, että jokainen on erilainen jollain tapaa. Vaihtoehtoisesti voit käyttääkeppiä sijastakivi .
Chopstick aktiviteetit

Selitäesikoululaiset , että joissakin kulttuureissa syövät käyttämällä vain puikoilla ja ei ole hopean. Anna jokaiselle lapsellepari syömäpuikot ja on hänen käytännössä poimien pumpulia , karkkia ja lohkot . Jälkeenlapset käytännössä asettaaajastimen ja kuka voi poimiaeniten kohteitatietyn ajan . Voit myöslapsia pino lausettapuikoilla ja kuka voi rakentaakorkein lohko torni . Syömäpuikko toimintaa myös rakentaa hienomotoriikka ja kädestä silmän koordinaatiota .