Icebreaker lasten kanssa toimimista

On olemassaerilaisia ​​tilanteita, jolloin jäänmurtaja toiminta voi olla avuksi . Olipasynttäreille ,ensimmäinen koulupäivä tai toinen tilanne , joskus lapset voivat tuntea olonsa mukavaksi peliä tai osallistuutoimintaan , jonka avulla on helpompi saada tuntemaan toisensa . Hauskaa yhdessä usein auttaa lapsia tullut ystäviä . Tutustuminen

Pyydä lapsia pareiksi jonkun kanssa he eivät tiedä kovin hyvin . Kummallakin on kertomatta kumppaninsa kolme asiaa itsestään . Muutaman minuutin oppia tuntemaan toisiaan , jokaisen parin lausuu ryhmäänasioita he oppivat kumppaninsa . Tämä auttaa kaikkialasten oppia muiden ryhmän ja selvittää, mitä asioita heillä on yhteistä .
Nimi Ball Toss

Pyydä lapsia istumaan ympyrä . Pehmeä pallo sopii tähän peliin . Ensimmäinen lapsi palloa sanoo nimensä ja välittää sen seuraavalle lapselle . Pallon saa siirtää ympyrän , kunnes kaikki ovat sanoneet nimensä . Kun kaikki on ollutpallo,lapset vuorotellen heitinpallon toiselle ja sanomallahenkilön nimi he nakata sitä . Se antaalapsille mahdollisuuden oppia toistensa nimiä samalla hauskaa .
BopIlmapallot

Anna jokaiselle lapselleilmapallo . Pyydä lapsia heittämään ilmapalloja ilmaan samaan aikaan . Pelin tarkoituksena on pitääilmapallot osuminenlattiaan . Lapset voivat lyödä mitään ilmapallo , ei vain omaansa . Peliä voi pelata ennen kuin kaikkiilmapallot osui lattiaan tai enemmän palloja voidaan lisätä , jotta se olisi haastavaa . Tämä onhelppo tapa pitäälapset alkavat soittamaan yhdessä .
Simon Says

" Simon Says " onhyvä jäänmurtaja , koska se antaa kaikillemahdollisuuden olla maksu . Ensimmäinen lapsi sanoo : "Minä olen Simon . " Jokaisella on tehdä mitä " Simon" sanoo ja tekee . Pelaajia, jotka eivät noudata Simonin komentoja oikein , kuten tekemällätoiminnan ilman, että lapselle sanomalla " Simon sanoo" ensin täytyy istua alas . Jotta jokainen lapsi on Simon muutaman minuutin ajan, kunnes jokaisella on ollut mahdollisuus ollajohtaja .