Scavenger Hunt List for Kids

Jos haluat houkutella lapsesi pois heidän tietokoneensa tai televisioissa , suunnitellaraadonsyöjä metsästää ,hauska , interaktiivinen toimintaa , joka harjoittaamielikuvitusta ja stimuloi aisteja . Valitse mikä tahansa teema kiinnostaa lapsesi eniten , sitten tarjotajoukko johtolankoja, jotka johtavat heidätseikkailu . Valitseasetus, joka vastaateema : Käytä esimerkiksi barnyard vihjeitä jos metsästää tapahtuumaatilalla tai eksoottisia eläimiä jos meneteläintarhaan . Ympäristön kannalta teemalla raadonsyöjä metsästää , käyttää luonnollisia kohteita vihjeitä . Paitsi että tämä metsästää tarjota tuntia hauskaa, mutta se myös kyllästää lapsesi kanssasyvempää arvostusta luontoa . Räätälöidä Scavenger Hunt

Selvitä, kuinka monta lasta osallistuu . Voit hallita yksi tai kaksi omaa . Jokainen lapsi voi olla oma luettelo johtolankoja löytää, kanssasi avustaminen . Jos sinulla on ryhmä , kutenpuolue, varmista että sinulla on apua muille aikuisille . Aseta -ryhmän lapset vähintään kaksi,aikuisen valvoa kussakin ryhmässä . Sisä raadonsyöjä metsästää ei voi vaatia kavereita tai aikuinen valvojia , mutta kun ulkona leikkimässä , se onhyvä varotoimenpide lasten eksyminen .
Asettaa rajat Ajan ja tilan

Valitse sijainti - tässä tapauksessapuistossa tai luonnollinen alue - ja varmistaa, että lapset ymmärtävät , missä rajat sijaitsevat , kuten tiet ja off-limits alueilla . Tästä osuudesta , heillä ontietyn aikaa , jossa kerätä johtolankoja . Jos lapset ovat nuoria , pitäävihjeitä yksinkertainen ja helppo löytää aikanalyhyen ajan , sanovatpuoli tuntia tunnin . Vanhemmat lapset voi olla pidempi , jopa koko päivän , riippuen siitä kuinka kauan teetlistan .
ValitseVinkkejä

Voitlapsia kerää kohteet tai ne luettelossa , piirros tai valokuva niitä . Jälleen se riippuu määräaikoja jaikälapsille. Nuoremmat lapset ovat tuntoon , niin anna heidän kerää esineitä , kunhan ne eivät ole vaarallisia . Antaa heillepussi tai kori jaluettelo johtolankoja , kutenkeppiä muotoinenkirjain ,sydämen muotoinen kivi ,höyhen , jotain elossa , jotain sileä , jotain karkea . Haluat ehkä luettelo on kattavampi , sekä tulkitsevat , vanhemmille lapsille , joten ne valokuva, luettelo tai piirtääluettelon osat . Esimerkiksi , saatat kysyäoireita (kutenkappaleen taipuoli - syöty pähkinä tai jopaBeaver Dam ) vasemmalleeläin,eläimen kotiin ( kutenpesä , reikäpuussa tai majava jättää ) , jotain luonnollista, että on punainen (sulka , kukka tai sieni ) , jotain eläin (hyönteinen ) , jotain mineraali (kivi ) , jotain kasvis (lehti ) , jotaineläin syö ,lähde vettä , jotain kaunista . Käytä mielikuvitustasi , ja muistakaa : jos isäntäsisä raadonsyöjä metsästää , voit käyttää tekokuitua erät sijaan luonnon niistä .
KeskusteleProcess

Anna jokaisen lapsi selittää hänen tulkintaansa kohteita ja esittää kysymyksiä . Käytä tätä tilaisuutta sytyttäälasten kiinnostus luontoa keskustelemalla , mitä he löysivät ja mitä kukin erä edustaa . Esimerkiksi joslapsi havaitseepöllön sulka , voisit mainita, että tällainen lintu on höyheniä, jotka ovat onttoja , jonka avulla se lentää äänettömästi , jotta se voi yllättää saaliinsa . Sitten voit keskustellasaalista pöllöt mieluummin . Keskustelut luonne auttaa lapsia nähdämaailmaa , joka on ylitelevisioruutu .