Lasten toimintaa Hoops

Hulahupy ovat klassinen lelu . Suuri , renkaan muotoinen lelu tyypillisesti käyttävät lapset yksitellen , kun he yrittävät saada se kiertää niiden vyötärö, kädet tai jalat . He myös käyttävät niitä ohittaa , kutenpyöreä hyppynaru . Vanhemmat ja opettajat voivat käyttää vanteeterilaisia ​​ryhmäaktiviteetteja opettaa lapsille koordinointi , tiimityö ja jopa tiedettä. Koordinaatiokykyä ja notkeutta

Leikkii hula vanteet voi rakentaa koordinaatiokykyä ja notkeutta . Luoesterata ja haaste lasten rollvanteet noin esteitä, kuten tuoleja tai pylväät. Heidän täytyy selvittää, miten liikkuavanne pitää se liikkuva ja miten kääntää se , kun he tarvitsevat pyöristää yksi esteistä . Vanne merkki on toinen peli, joka vaatii lasten edistävät koordinointia . Scatter vanteet kentällälaaja etäisyydellä toisistaan ​​. Valitselapsi on "se" ja sittenlapset on hop ympäriinsä, kunlapsi on "se" yrittää tag niitä . Niiden on verrattava toinen jalka pitkiä aikoja , elleivät ne voi hopistavanne , joka on "turvallinen ".
Yhteistyö ja ryhmätyö

Hoop toimia, jotka edellyttävät lasten työskennellä kumppaneille tai joukkueet opettaa heille, miten yhteistyötä saavuttaatavoite . Esimerkiksi luodahevonen ja buginen joukkueHula Hoop . Yksi lapsi astuu sisäänkehä ja pitää sitä vyötärön korkeudella ja toimii"hevonen . " Toinen lapsi on" ohjain" ja takana onhevonen , jollavanne . Hevonen on ohittaa tai hypätäkehä ja siirrä mukaankuljettajan ajo-ohjeet . Saalis on, ettäkuljettaja ei saa sanallisesti opastaahevonen . Sen sijaankuljettaja siirtyyvanne suoraanhevosen vasemmalle ja oikealle ja nopeammin tai hitaammin .
Strategy

Hula Hoop toimintaa voi opettaa lapsille noin strategia lisäksi tiimityötä . Pelin nimeltä " lanka neulansilmään , " lapset sijoitetaan joukkuetta noin viisi . Yksi lapsi lähtee tilallahula vanne toinen käsi . Joukkueet sitten lyöttäytyä muodostavat ympyrän . Pelaaja, jollavanne liikkuu hänen ruumiinsa läpivanne siirtää sen seuraavalle pelaajalle irrottamatta käsiä . Niiden tavoitteena on välittääkehä ympyrän , jokainen tiimin jäsen liikkuvat läpivanne , kunnes se siirretään takaisinensimmäinen pelaaja rikkomattaympyrä . Pelaajien täytyy strategioita selvittääparas tapa siirtäävanne omasta ruumiistaan ​​ja toisiinsa . Strategioitaan on sopeuduttava mahtuu pitempi tai lyhyempi pelaajia .
Tiede

Lämpiminä päivinä lapset usein nauttivat ulkona ja vanne toimet ovat ihanteellinen ulkokäyttöön hauskaahieman oppimisen . Vanne kuplat ovat erinomainen tapa aloittaa opetus nuoremmille lapsille hypothesizing ja kannustaa vanhempia lapsia ajatella ulkopuolellaruutuun . Täytäiso allas kupla liuoksella ( saippua ja vesi) ja asetavanne tasainen sisällä . Pyydä lapsia vuorotellen tehostamalla altaan sisällä . Koska jokainen lapsi seisookehän keskelle , hitaasti nostakehä pois vedestä . Kupla ratkaisu liittäävanne ja luodakuplan ympärillälapsi sisällä . Kysy lapsilta, miksi näin tapahtuu ja kysyä , mikä meni pieleen, kun se ei toimi . Tämä toiminta voidaan vaihdella antamalla vanhemmille lapsille yrittää selvittää, miten käyttäävanne ja kupla ratkaisu tehdäjättiläinen kupla .