Tee lista vaikeita sanoja , että useimmat lapset eivät tiedä , sekä niiden määritelmät .
2
Kirjoita yksi sana kunkin kortistokortti sekä sen määritelmä .
3
Luealkuun sanaston sana kaikillepelaajille , mutta älä annamääritelmää .
4
Sekoitasanaston korttikasa useita tyhjiä kortteja . Korttien kokonaismäärä olisi yhtä suurikokonaismäärä lapsia pelissä . Jos esimerkiksi on viisi pelaajaa , olisi neljä tyhjiä kortteja ja yksi sanastoa kortti .
5
Teekortteja , yksi jokaiselle pelaajalle . Pelaajat korttiaihiot pitäisi ajatella omaa määritelmätsana .
6
Neuvo kullekin pelaajille puolestaan kertoa keinotekoinen määritelmä . (Soitinvarsinainen määritelmä pitäisi sanoa sen sijaan. )
7
Neuvo pelaajia kirjoittaahenkilön nimi, he ajattelevat olioikea määritelmä .
8
Jaaoikea määritelmä ryhmän kanssa . Pelaajat, jotka saivatvastauksen oikein saa pisteen , samoin kuinpelaaja, jollaoikea määritelmä .
RakennaLause
9
Kirjoita kirje jokaisellepinon indeksin kortit ja asetakortit alaspäin kasaan .
10
Valitseuseita tyhjiä rivejä kirjoittamaanpaperille . ( Esimerkissä on kuusi tyhjiä rivejä . )
11
Piirrä tarpeeksi kortteja niin, että yksi kortti ottelunsa jokaiselle tyhjälle riville . ( Tässä esimerkissä sinun pitäisi valita kuusi korttia . )Lapsi voi tehdä tässä vaiheessa hyvin.
12
Kirjoitakirje kunkin kortin vastaaviin tyhjä . Jos esimerkiksi valitsit M , F , L , T , E , ja S , voisitte laittaa yksi niistä kirjainta kullekin kuudesta aihioita .
13
kannustaa lapsia keksiä lause, joka voisi sopiaaihioita säädetty . Esimerkiksi yksi lapsi voi keksiä "Ystäväni tykkää syödä voileipiä , " kun taas toinen voisi keksiä " Mary tuntui Lisa ' s kauhea , loputon suru . "